Con el profesor de música Matías, las chicas y los chicos de 7mo grado A trabajaron en la producción de piezas musicales para trailers de películas. Dichas piezas fueron creadas a partir de la técnica de sampleo.
Estas son las producciones de Lucila (arriba) y Emmanuel (abajo):
Con una transmisión en vivo, docentes del distrito 4 celebraron la obra de la gran cantautora y poetisa argentina. En el programa se pudieron ver producciones realizadas por chicas y chicos de distintas escuelas del distrito, además hubo juegos y saludos de distintas bandas infantiles como "Rock and Walsh", "Las magdalenas", "La banda de las corbatas", entre otras.
El pasado 13 de noviembre se emitió el segundo programa en vivo de la escuela, centrado en la diversidad cultural. Hubo música, juegos y muchas producciones de las chicas y chicos.
Junto al profe Cristian, las chicas y los chicos de 6to y 7mo B estuvieron reflexionando sobre letras de canciones que tienen mensajes agresivos hacia las mujeres. Estas canciones, contribuyen a fomentar los estereotipos de género y la violencia hacia las mujeres. En el video, se pueden escuchar reflexiones de las chicas y los chicos sobre el tema.
En un encuentro virtual, las chicas y los chicos de 6to y 7mo B celebraron esta fecha patria junto a los profes Cristian y Tomás.
Con el profe de música del turno mañana, las chicas y los chicos exploraron la plataforma incredibox para crear piezas musicales a partir de diversas propuestas rítimico-melódicas.
Estos son algunos de los trabajos producidos:
Las chicas y los chicos de 6to y 7mo grado del turno mañana expresaron sus opiniones sobre el "Día de la diversidad cultural". Las reflexiones fueron recopiladas en un libro digital.
Junto al maestro Ernesto, las chicas y los chicos del turno mañana realizaron una entrevista a la escritora M. Teresa Andruetto.
El viernes 2 de octubre se emitió el primer programa de "La 2 en vivo" por el canal de youtube de la escuela. Hubo juegos, música y una entrevista a Silvia, la directora. Si no pudiste verlo, podés mirarlo acá.
Las chicas y los chicos de séptimo grado estuvieron pensando sobre lo que está bueno hacer en las reuniones de Meet y sobre lo que no. Luego, armaron este meme en conjunto en una reunión de Meet.
Las chicas y los chicos de sexto grado estuvieron pensando sobre lo que está bueno hacer en las reuniones de Meet y sobre lo que no. Luego, armaron este meme en conjunto en una reunión de Meet.
¿Qué tenemos que tener en cuenta antes y durante las reuniones de Google Meet?
Puede ocurrir que algunos/as de ustedes vean un cartelito en la parte derecha de la compu, que les dice que les quedan una serie determinada de arranques o encendidos y que luego la compu se bloqueará. Para evitarlo, lean el siguiente instructivo y realicen los pasos.
¿Cómo actualizar Windows?
Generalmente
el sistema Windows se actualiza de forma automática, aunque, algunas veces
puede pasar que tengamos que actualizarlo nosotros ya que la compu se
"olvida". Para actualizarlo, lean el siguiente instructivo y realicen
los pasos.
Para saber cómo ingresar a una reunión de Google Meet, mirá este instructivo
Pasa saber cómo crear una cuenta de correo electrónico de Gmail, seguí este instructivo.
Las chicas y los chicos de séptimo grado de los turnos mañana y tarde crearon textos llamados Semblanzas para rendir homenaje al General San Martín. Se eligieron dos que serán expuestas a nivel distrital. Una representa al turno mañana y la otra, al turno tarde. A continuación se podrán ver las elegidas.
El maestro Cristián, junto a las niñas y los niños de séptimo grado del turno tarde, crearon este hermoso video que contiene el trabajo de investigación realizado por el grado, en relación al General San Martín.
Las docentes del turno mañana, Cecilia y Flavia, junto a la docente bibliotecaria Eugenia y la profe de Educación digital Verónica, crearon esta línea de tiempo que recorre la biografía del General San Martín. Dentro de la cronología, en el año 2020, se pueden encontrar las semblanzas creadas por las chicas y los chicos de séptimo grado para homenajear al Libertador.
